典型文献
唱游教学法在音乐课堂中的创意应用
文献摘要：
唱游教学法在小学音乐课堂中有着广泛的应用.在唱游游戏选择、唱游形式创新、唱游活动设计中,教师要对歌曲内容和学生的音乐基础做出准确判断,以有效提升教学设计的适合性.如情节性唱游、互动性唱游、律动性唱游、舞蹈性唱游、演绎性唱游、创编性唱游等,都属于音乐课堂可以选择的唱游方法.教师要有整合意识,适时通过唱游教学法,让学生在音乐实践中形成学科关键能力.
文献关键词：
音乐课堂;唱游教学法;创意应用
中图分类号：
作者姓名：
彭荣荣
作者机构：
江苏盐城市第二小学 224000
文献出处：
引用格式：
[1]彭荣荣-.唱游教学法在音乐课堂中的创意应用)[J].小学教学参考,2022(33):36-38
A类：
唱游教学法
B类：
创意应用,小学音乐课堂,形式创新,活动设计,对歌,歌曲内容,适合性,情节性,互动性,律动,舞蹈性,创编,游方,整合意识,音乐实践,学科关键能力
AB值：
0.220089
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