典型文献
"参与体验式"学习在演奏教学中的实施
文献摘要:
在音乐课堂教学中,演奏是重要的教学内容,对于提高学生的音乐表现能力、增强学生的音乐素养起着关键性的作用.教师要引领学生积极参与课堂演奏,获得音乐知识,发展音乐能力.笔者针对当前音乐课堂演奏教学的现状,从自主学习、合作探究、展示评价三个方面出发,探寻适合音乐课堂演奏教学的"参与体验式"学习策略.
文献关键词:
中小学音乐;课堂演奏教学;"参与体验式"学习
中图分类号:
作者姓名:
刘双宁
作者机构:
安徽省合肥市第四十五中学
文献出处:
引用格式:
[1]刘双宁-."参与体验式"学习在演奏教学中的实施)[J].江西教育,2022(35):80-81
A类:
课堂演奏教学
B类:
参与体验,体验式,音乐课堂教学,音乐表现,表现能力,音乐素养,养起,领学,音乐知识,音乐能力,合作探究,展示评价,合音,学习策略,中小学音乐
AB值:
0.277464
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。