典型文献
搭建思维平台促进有序思考
文献摘要：
对小学生来说,有序思考是一种极为重要的学科素养,这种思考问题的方式可以大大提高学生思考能力,对发展学生的理性思维大有裨益.有序思考是学生研究数学问题、掌握数学规律、应用数学定律解决问题的一种必备技能.因此,教师应该着力培养学生思维的有序性,有针对性地开展一些需要有序思考才能快速解决问题的活动.
文献关键词：
有序思考;对比;模型;列举
中图分类号：
作者姓名：
姜素贞
作者机构：
浙江淳安县汾口镇龙川小学 311719
文献出处：
引用格式：
[1]姜素贞-.搭建思维平台促进有序思考)[J].小学教学参考,2022(32):82-84
A类：
B类：
进有,有序思考,小学生,生来,学科素养,思考问题,思考能力,发展学生,理性思维,大有裨益,数学问题,数学规律,应用数学,教师应,学生思维,有序性,快速解决
AB值：
0.424073
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