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自评赏评助评:"至理数学"视域下单元作业评研课的理性追寻——以六年级上册第三单元"分数除法"为例
文献摘要：
单元作业评研课是一种常见的复习课型,其主要功能是通过作业分析和讲评,帮助学生纠正错误、查漏补缺和举一反三."至理数学"视域下单元作业评研课教学模式为"三阶段、两主体、六任务",通常要经历"自评:在自主反省中明理""赏评:在赏析比较中说理""助评:在互动答疑中悟理"三个过程.
文献关键词：
至理数学;单元作业;分数除法
中图分类号：
作者姓名：
余秀萍;张明红
作者机构：
江苏南京市南湾营小学 210049;江苏南京市栖霞区教师发展中心 210028
文献出处：
引用格式：
[1]余秀萍;张明红-.自评赏评助评:"至理数学"视域下单元作业评研课的理性追寻——以六年级上册第三单元"分数除法"为例)[J].小学教学参考,2022(32):13-17
A类：
至理数学
B类：
下单,单元作业,研课,追寻,六年级上册,分数除法,复习课,课型,主要功能,作业分析,讲评,纠正错误,查漏补缺,举一反三,六任,反省,明理,赏析,说理,答疑
AB值：
0.399428
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