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长方体表面积计算不止"表面"那么简单
文献摘要：
"长方体表面积计算"这一课设定的教学目标主要是让学生借助生活中的实物认识长方体表面积,并通过观察、触摸、搭建、组装、拆卸等一系列操作理解并掌握长方体表面积的计算方法和公式.学生在学习长方体表面积的过程中,不断训练自身的观察力、概括能力以及联想推理能力,发展自身的空间观念,培养空间想象力.
文献关键词：
长方体;表面积;计算
中图分类号：
作者姓名：
张应贵
作者机构：
江苏扬州市江都区郭村镇塘头小学 225238
文献出处：
引用格式：
[1]张应贵-.长方体表面积计算不止"表面"那么简单)[J].小学教学参考,2022(14):73-75
A类：
B类：
长方体,体表面积,面积计算,不止,通过观察,触摸,拆卸,观察力,概括能力,联想,推理能力,空间观念,空间想象力
AB值：
0.293764
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