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向学习最深处漫溯——特级教师张齐华"长方体和正方体的表面积"教学片段赏析
文献摘要：
笔者有幸聆听了特级教师张齐华的一节社会化学习课——长方体和正方体的表面积.在课前,学生预习课本,认真完成学习单;在课堂上,学生经历组内共学、质疑深化、评价反思等过程,让错误的想法变得正确,让模糊的思路变得清晰,让肤浅的认知变得深刻,让零散的知识变得系统.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
裘陆勤;裘一能
作者机构：
浙江省嵊州市逸夫小学;浙江省绍兴文理学院
文献出处：
引用格式：
[1]裘陆勤;裘一能-.向学习最深处漫溯——特级教师张齐华"长方体和正方体的表面积"教学片段赏析)[J].江西教育,2022(02):48-50
A类：
B类：
最深处,漫溯,特级教师,长方体和正方体,教学片段,片段赏析,有幸,聆听,一节,社会化学习,课前,预习,课本,认真完成,学习单,堂上,共学,想法,肤浅,零散,识变
AB值：
0.4856
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