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基于理科专业认证标准的元评估方案设计
文献摘要：
由于目前国内缺乏统一的理科专业认证体系,导致目前在高等学校的专业建设中,理科类专业没有像工科类专业依托工程专业认证形成良好的专业建设条件,因此也无法形成以评促建,持续改进的良好专业建设氛围.因此,本论文以元评估方法结合对工程专业认证研究成果,推出了理科类专业认证标准的核心内容"毕业要求",并按照元评估方法建立了元评估方案、11项元评估指标与相应的评估方案,为理科专业认证标准的整体内容建立和持续改进奠定了良好的基础.
文献关键词：
理科专业;认证标准;毕业要求;元评估
中图分类号：
作者姓名：
代昭;纪妍妍;马明;李楠;李颖
作者机构：
天津工业大学化学工程与技术学院,天津 300387;天津工业大学生命科学学院,天津 300387
文献出处：
引用格式：
[1]代昭;纪妍妍;马明;李楠;李颖-.基于理科专业认证标准的元评估方案设计)[J].科技视界,2022(31):132-134
A类：
理科类专业
B类：
理科专业,专业认证标准,元评估,评估方案,认证体系,高等学校,专业建设,工科类专业,工程专业认证,建设条件,以评促建,持续改进,本论,毕业要求
AB值：
0.221629
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