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基于OBE理念的实验课程考核模式改革与探索
文献摘要：
文章基于工程教育认证的理念,为满足高等教育教学改革的需要,针对油气储运工程专业课程实验存在的现实问题,以工程教育专业认证标准为指导,结合石油石化特色,梳理现有实验课程体系问题,改革和完善实验教学体系,实现了由以教师为中心向以学生为中心的转变,不断提高实验教学的质量.
文献关键词：
油气储运工程;OBE理念;实验课程;改革探索
中图分类号：
作者姓名：
饶永超;王树立;何岩峰;周诗岽;赵书华
作者机构：
常州大学石油钻采与储运工程虚拟仿真实验教学中心,江苏 常州 213164;常州大学江苏省油气储运技术重点实验室,江苏 常州 213161
文献出处：
引用格式：
[1]饶永超;王树立;何岩峰;周诗岽;赵书华-.基于OBE理念的实验课程考核模式改革与探索)[J].大学教育,2022(12):47-49
A类：
B类：
OBE,课程考核,考核模式,模式改革,改革与探索,工程教育认证,高等教育教学改革,油气储运工程专业,课程实验,工程教育专业认证,专业认证标准,石油石化,实验课程体系,实验教学体系,心向,以学生为中心,高实,改革探索
AB值：
0.312387
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