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典型文献
中小学作业批阅的功能与环节分析
文献摘要:
作业批阅是作业设计的延续,是作业讲评的重要依据."双减"背景下,完善作业批阅环节对于作业改革具有重要作用.为改进作业批阅活动,教师要明确作业批阅的监督管理功能、鉴定诊断功能、对话指导功能以及反馈调节功能,基于作业批阅的功能完善作业批阅环节.在作业批阅环节,教师要实现作业批阅的功能必须明确作业目标、选择批阅方法、做好批阅记录以及加强分析反馈.
文献关键词:
作业批阅;作业设计;批阅功能;作业环节;中小学
作者姓名:
范宝芹;吴立宝;王富英
作者机构:
天津师范大学教育学部,天津 300387;成都市龙泉驿区教育科学研究院,成都 610100
文献出处:
引用格式:
[1]范宝芹;吴立宝;王富英-.中小学作业批阅的功能与环节分析)[J].教育科学论坛,2022(28):63-66
A类:
批阅功能
B类:
中小学作业,作业批阅,环节分析,作业设计,作业讲评,双减,作业改革,管理功能,反馈调节,调节功能,功能完善,作业目标,作业环节
AB值:
0.227188
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