典型文献
学习任务群教学探析
文献摘要：
在高中语文教学中,教师应转变教学方式,打通学习任务群与群文阅读之间的通道,在两者之间建立联系,用群文阅读教学的方式落实学习任务群教学,探索统编版语文教材的有效教学路径.
文献关键词：
学习任务群;群文阅读;任务设计;读写一体
中图分类号：
作者姓名：
方东流;黄利梅
作者机构：
重庆树人教育研究院
文献出处：
引用格式：
[1]方东流;黄利梅-.学习任务群教学探析)[J].辽宁教育,2022(23):29-32
A类：
B类：
学习任务群,任务群教学,教学探析,高中语文教学,教师应,应转,通学,建立联系,群文阅读教学,实学,统编版语文教材,有效教学,教学路径,任务设计,读写一体
AB值：
0.307683
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