典型文献
高中语文跨媒介阅读与交流任务群实施策略研究
文献摘要：
现代社会已经全面进入信息化时代,新时代对高中语文阅读教学提出了新要求.跨媒介阅读与交流任务群的出现意味着语文教师要准确把握信息时代媒介发展的脉搏,将语文阅读教学与学生生活与实践紧密连接,积极探索信息时代背景下教与学的方式转变,提升学生的核心素养.
文献关键词：
高中语文;学习任务群;跨媒介;阅读与交流;实施策略
中图分类号：
作者姓名：
周静
作者机构：
长沙铁路第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]周静-.高中语文跨媒介阅读与交流任务群实施策略研究)[J].基础教育论坛,2022(20):35-36
A类：
B类：
跨媒介阅读与交流,实施策略,信息化时代,高中语文阅读,语文阅读教学,语文教师,媒介发展,脉搏,学生生活,紧密连接,信息时代背景下,教与学,方式转变,核心素养,学习任务群
AB值：
0.245076
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