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"数读"《义务教育语文课程标准(2022年版)》特点与亮点
文献摘要：
《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称《课程标准(2022年版)》)体现了党和国家对教育的基本要求,体现了国家和民族的基本价值观,体现了新时代对语文教育的新认识和新要求.《课程标准(2022年版)》体量大、站位高、设计新、亮点多,体现的语文课程性质的内涵更加丰富,构建了语文核心素养框架,设计了六个学习任务群,提出了学业质量标准,以适应新时代义务教育语文教学的新形势.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
戴正兴
作者机构：
江苏省丹阳师范学院
文献出处：
引用格式：
[1]戴正兴-."数读"《义务教育语文课程标准(2022年版)》特点与亮点)[J].辽宁教育,2022(17):13-15
A类：
B类：
义务教育语文课程标准,基本价值观,语文教育,新认识,体量大,语文课程性质,语文核心素养,素养框架,学习任务群,学业质量标准,语文教学
AB值：
0.239637
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