典型文献
比较式阅读法在高中语文教学中的运用
文献摘要：
在高中语文教学中运用比较式阅读法能帮助学生在对比中体会课文思路和表达方式上的差异,多角度理解课文内容.教师需要选取适当的阅读教学素材,在有限的课堂教学时间内通过合理规划,完成比较阅读教学的全过程,促使高中学生通过对比分析的阅读方式更好地把握文意与作者想要表达的思想感情.
文献关键词：
高中语文;阅读教学;比较式阅读法
中图分类号：
作者姓名：
王科
作者机构：
盖州市第二高级中学
文献出处：
引用格式：
[1]王科-.比较式阅读法在高中语文教学中的运用)[J].辽宁教育,2022(13):78-80
A类：
比较式阅读法
B类：
高中语文教学,文思,表达方式,理解课文,课文内容,阅读教学,教学素材,教学时间,合理规划,完成比,比较阅读,高中学生,阅读方式,文意,思想感情
AB值：
0.266048
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