典型文献
"互联网+教育"背景下的跨校修读学分课程教学实践研究
文献摘要：
经济全球化和社会信息化为中国高等教育带来前所未有的变革和发展机遇,高等教育改革和发展已经成为中国教育发展的新形态,中国政府的教育相关政策已经为高等教育改革和创新发展提供新蓝图.以中国外语教育教学改革为视角,文章采用文献研究法、理论与实践结合的方法以及实证分析法等方法进行深入探索.以辽宁省精品资源共享课程和辽宁省跨校修读课程《新闻英语视听说》为基础,以工科院校英语专业课程《英语报刊选读》为例,文章分析和探讨全国高等学校跨校修读学分课程教学实践模式的可行性和重要性,以助力中国高校智慧校园建设,助力实现教育公平和高等教育现代化.
文献关键词：
互联网+教育;跨校修读学分课程;新闻英语视听说;《英语报刊选读》
中图分类号：
作者姓名：
李天波;吴春秀
作者机构：
沈阳工业大学,辽宁 沈阳 110870
文献出处：
引用格式：
[1]李天波;吴春秀-."互联网+教育"背景下的跨校修读学分课程教学实践研究)[J].现代英语,2022(24):13-16
A类：
跨校修读学分课程,新闻英语视听说
B类：
课程教学实践,教学实践研究,经济全球化,社会信息化,中国高等教育,高等教育改革,中国教育,中国政府,改革和创新,中国外语教育,教育教学改革,文献研究法,实践结合,精品资源共享课,共享课程,跨校修读课程,工科院校,英语专业课程,英语报刊,选读,分析和探讨,高等学校,教学实践模式,中国高校,智慧校园建设,教育公平,高等教育现代化
AB值：
0.23081
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