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典型文献
高校英语专业教学中课程思政融入路径探究
文献摘要:
近年来高等教育改革不断深化,课程思政成为高校各个专业教学的重要目标.将课程思政融入高校英语专业教学中,不仅可以帮助学生树立正确的价值观,而且还能提高学生的综合素质,促进学生全面发展.因此,高校英语专业教学中,教师要深入挖掘教材中的思政元素,不断丰富思想政治教育内容,从而形成全员、全程、全方位育人格局.通过分析高校英语专业教学中融入课程思政的可行性,探究课程思政的融入路径,推进英语专业与课程思政有机融合.
文献关键词:
课程思政;高校英语专业;课程教学;路径
作者姓名:
徐家玉;何微微
作者机构:
昭通学院 外国语学院,云南 昭通 657000
文献出处:
引用格式:
[1]徐家玉;何微微-.高校英语专业教学中课程思政融入路径探究)[J].教育教学论坛,2022(39):185-188
A类:
B类:
高校英语专业,英语专业教学,课程思政融入,融入路径,路径探究,高等教育改革,学生全面发展,挖掘教材,不断丰富,思想政治教育内容,全方位育人,育人格局,融入课程
AB值:
0.166245
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