典型文献
"刑事诉讼法"课程思政教学改革与实践探索
文献摘要：
自全国高校思想政治工作会议后,积极推进课程思政融入专业课程已经成为高等教育改革的重要措施之一.以"刑事诉讼法"课程为例,分析其思想政治本质、理念及表现形式,从挖掘思政元素出发,在内容上设计"刑事诉讼法"的课程思政教学体系,并且从教学方法上提出将课程思政融入"刑事诉讼法"课程教学的现实路径,最后通过建立"刑事诉讼法"课程思政效果评价体系以反馈教学实施的效果,从而实现"刑事诉讼法"课程思政的教学目标.
文献关键词：
课程思政;刑事诉讼法;价值引领;效果评价
中图分类号：
作者姓名：
卢颂馨;徐俊
作者机构：
深圳职业技术学院 经济学院,广东 深圳 518055;辽宁科技大学 经济与法律学院,辽宁 鞍山 114051
文献出处：
引用格式：
[1]卢颂馨;徐俊-."刑事诉讼法"课程思政教学改革与实践探索)[J].教育教学论坛,2022(21):1-4
A类：
B类：
刑事诉讼法,课程思政教学改革,思政教学改革与实践,教学改革与实践探索,全国高校,高校思想政治工作,推进课,进课程,课程思政融入,高等教育改革,治本,挖掘思政元素,课程思政教学体系,现实路径,效果评价体系,教学实施
AB值：
0.189461
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