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物理课堂"精"设计教学活动更精彩
文献摘要：
物理授课中为构建精彩的物理课堂,提升学生的学习体验,应注重从实际出发做好课堂的精心设计,充分调动学生学习的自主性,更好的挖掘学生的学习潜力,促进物理教学效率进一步提升.授课中注重生活化情境的创设、微课视频的应用、活泼课堂氛围的营造以及趣味实验的应用,可确保教学目标的顺利达成.
文献关键词：
高中物理;课堂设计;教学;精彩
中图分类号：
作者姓名：
杨洋
作者机构：
安徽省宣城中学 242000
文献出处：
引用格式：
[1]杨洋-.物理课堂"精"设计教学活动更精彩)[J].数理化解题研究,2022(21):55-57
A类：
B类：
物理课堂,设计教学,课中,学习体验,好课堂,精心设计,充分调动,物理教学,教学效率,重生,生活化情境,微课视频,活泼,课堂氛围,趣味实验,保教,高中物理,课堂设计
AB值：
0.43038
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