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微信的翻转课堂教学模式在本科中医内科学教学中的应用
文献摘要：
随着信息技术的发展与教育理念的不断融合,微信的翻转课堂教学模式应运而生.基于此,文章针对中医内科学教学中的存在问题,提出采用微信的翻转课堂教学模式,将课程分为课前、课中、课后及教学评价,可以很大程度上弥补中医内科学教学中现存的不足.翻转课堂教学模式有助于提高中医内科学教学的效果、教学效率,为今后中医内科学教学模式改革提供一定的参考价值.
文献关键词：
微信;翻转课堂;本科;中医内科学;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
常红波;吴鸿;常学辉
作者机构：
河南中医药大学第二临床医学院,河南 郑州 450002
文献出处：
引用格式：
[1]常红波;吴鸿;常学辉-.微信的翻转课堂教学模式在本科中医内科学教学中的应用)[J].中国中医药现代远程教育,2022(13):11-12
A类：
B类：
翻转课堂教学模式,中医内科学,内科学教学,课前,课中,教学效率,教学模式改革
AB值：
0.084185
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