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典型文献
浅谈学前教育专业学生核心素养的培养
文献摘要:
在现代教育发展过程中,学前教育是教育体系重要的组成部分.为了提高学前教育水平,需要高校不断改进学前教育专业的教学模式和方法,从而提升其教学质量,进而使学生的专业素养得到有效提高,为学前教育专业输送更多的人才.对于学前教育专业而言,核心素养的培养是其最为重要的任务之一,只有具备了学科核心素养,才能满足未来从事学前教育工作的需要.
文献关键词:
学前教育专业;学生;核心素养;培养
作者姓名:
刘满荣;张苗
作者机构:
西安思源学院 陕西西安 710038
文献出处:
引用格式:
[1]刘满荣;张苗-.浅谈学前教育专业学生核心素养的培养)[J].科技风,2022(31):43-45
A类:
B类:
学前教育专业学生,学生核心素养,现代教育,教育水平,不断改进,专业素养,养得,学科核心素养
AB值:
0.159166
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