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典型文献
基于新课标的"教学评一体化"小学语文智趣课堂构建
文献摘要:
"教学评一体化"是新课程标准实施以来提出的一项重要教学要求,也是培养学生语文能力的重要途径之一.而智趣课堂是围绕学生兴趣,通过学生的主动学习和体验,从而达到创造性解决问题的目标.为此,要在"教学评一体化"教学模式下构建智趣课堂,调动学生学习积极主动性,提高利用知识解决实际问题的能力,同时发展学生的综合能力和素质,实现小学语文教学目标.
文献关键词:
小学语文;智趣课堂;"教学评一体化"
作者姓名:
王怡潇
作者机构:
山东省淄博市张店区铁山学校 255000
引用格式:
[1]王怡潇-.基于新课标的"教学评一体化"小学语文智趣课堂构建)[J].教学管理与教育研究,2022(18):40-41
A类:
B类:
新课标,教学评一体化,智趣课堂,课堂构建,新课程标准,标准实施,教学要求,学生语文,语文能力,学生兴趣,主动学习,积极主动,高利,识解,解决实际问题,发展学生,小学语文教学
AB值:
0.26302
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