典型文献
新课标背景下习作教学有效性的策略研究
文献摘要：
随着新课程标准的颁布和实施,针对小学语文教育教学中习作教学的探讨如雨后春笋般展开,而小学语文习作教学中存在诸多问题影响习作教学的有效性.文章探讨在新课标要求下如何提升小学语文习作教学有效性的策略,以期为小学语文习作教学提供参考,促进习作教学改革,深化教育事业发展.
文献关键词：
小学语文;习作教学;有效性策略
中图分类号：
作者姓名：
孔凡花
作者机构：
山东省淄博市张店区实验小学 255000
文献出处：
引用格式：
[1]孔凡花-.新课标背景下习作教学有效性的策略研究)[J].教学管理与教育研究,2022(16):17-19
A类：
B类：
新课标背景,习作教学,教学有效性,新课程标准,小学语文教育,如雨,雨后春笋,语文习作,教育事业发展,有效性策略
AB值：
0.18899
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