典型文献
支架式教学理论下的小学语文习作教学研究
文献摘要：
小学语文是一门应用性很强的学科。小学语文教学工作开展进程中，实现支架式教学理论的应用，可以有效提升小学生的习作水平，为小学语文教学工作的开展奠定稳定的基础。当下由于部分教师在习作教学中受到传统教学观念的影响，没有实现支架式教学理念教育优势的真正效用。为此，结合多年小学语文教学经验，对于支架式教学理论下的小学语文习作教学进行了研究。
文献关键词：
支架式教学;小学语文;习作教学
中图分类号：
作者姓名：
罗杰
作者机构：
福建省龙岩市长汀县河田永胜小学
文献出处：
引用格式：
[1]罗杰-.支架式教学理论下的小学语文习作教学研究)[J].亚太教育,2022(18):149-151
A类：
B类：
支架式教学理论,语文习作,习作教学,小学语文教学,教学工作,小学生,教学观念,教育优势,正效用,教学经验
AB值：
0.14502
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