典型文献
思维导图在小学语文习作教学中的应用策略探究
文献摘要：
在当前社会发展的背景下,人们对教育有了全新的认知.新课标要求教师不应该把学生的成绩作为唯一的评价标准,除了看重最终的教学结果之外,还应该重视整个教学过程.而在教学过程中发挥作用的是教师采用的教学方法,在当前时代,教师要采用简洁高效的方法开展教学,在短时间内提高学生的学习能力和学习速度,达到科学高效的教学效果.从当前的教学情况来看,思维导图教学法能够有效地提高教学质量,达到预期的教学目标.
文献关键词：
思维导图;小学语文;习作教学;应用分析
中图分类号：
作者姓名：
卢伟
作者机构：
通渭县温泉路学校
文献出处：
引用格式：
[1]卢伟-.思维导图在小学语文习作教学中的应用策略探究)[J].考试周刊,2022(20):61-64
A类：
B类：
小学语文,语文习作,习作教学,应用策略,策略探究,新课标,求教,看重,教学结果,当前时代,简洁高效,学习速度,教学情况,思维导图教学法,提高教学质量
AB值：
0.327796
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
