典型文献
信息化背景下小学语文识字教学策略研究
文献摘要：
聚焦信息技术发展需要,促进基础教育优化布局,充分发挥语文识字教学优势,促进小学生语文素养的提升,为基础教育深化改革奠定有利基础.在这一背景下,小学语文识字教学想要谋求长远发展,必然加强信息技术的渗透应用.文章对小学语文识字教学的模式进行创新,为小学生的长远发展保驾护航.
文献关键词：
信息化;小学语文;识字教学
中图分类号：
作者姓名：
张惠兰
作者机构：
福建省福州市永泰县实验小学 350700
文献出处：
引用格式：
[1]张惠兰-.信息化背景下小学语文识字教学策略研究)[J].教学管理与教育研究,2022(15):21-23
A类：
B类：
信息化背景,小学语文,语文识字教学,识字教学策略,教学策略研究,基础教育,教育优化,优化布局,教学优势,小学生语文,语文素养,利基,谋求,强信息,保驾护航
AB值：
0.25249
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