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典型文献
早期亲子阅读指导策略
文献摘要:
亲子阅读作为早期阅读的核心构成部分,可以培养孩子的拓展思维与口语表达能力等,也能激发孩子的学习积极性,是一种注重亲子互动的阅读方式,它有利于推动孩子的身心健康发展.文章从打造书香弥漫的家庭阅读环境、开展合作式亲子共读活动、走向更为广阔的阅读世界、选择合适的阅读书籍、采取正确的阅读指导方法等方面,探究早期亲子阅读指导策略.
文献关键词:
早期阅读;亲子阅读;教育指导
作者姓名:
余惠斌
作者机构:
福建福鼎市桐南小学,福鼎355299
文献出处:
引用格式:
[1]余惠斌-.早期亲子阅读指导策略)[J].基础教育研究,2022(18):78-81
A类:
B类:
亲子阅读,阅读指导策略,读作,早期阅读,拓展思维,口语表达能力,学习积极性,亲子互动,阅读方式,身心健康发展,书香,弥漫,家庭阅读环境,合作式,亲子共读,读书,书籍,指导方法,教育指导
AB值:
0.372445
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