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典型文献
让美好教育在书香校园中真实发生——以四川省成都冠城实验学校为例
文献摘要:
阅读是人的存在方式,也是教育的重要渠道.要想给孩子美好教育就要建设书香校园,让美好教育在书香校园真实发生.成都冠城实验学校全方位地建设书香校园,形成并实践了书香校园是最好的教育场、师生共读是最真的教育爱、亲子阅读是最浓的亲情爱等三大策略.学校组织开展了大量的学校、教师、学生、家长多维互进的阅读活动,培育塑造了以生命成长为中心的阅读文化,从而促进更深刻的生命理解和更美好的教育生活.
文献关键词:
书香校园;阅读;生命成长;美好教育
作者姓名:
毛道生
作者机构:
成都七中,成都 610000;成都冠城实验学校,成都 611130
文献出处:
引用格式:
[1]毛道生-.让美好教育在书香校园中真实发生——以四川省成都冠城实验学校为例)[J].教育科学论坛,2022(26):10-12
A类:
B类:
美好教育,书香校园,园中,真实发生,实验学校,人的存在方式,教育场,师生共读,教育爱,亲子阅读,亲情,情爱,三大策略,学校组织,组织开展,阅读活动,生命成长,阅读文化,生命理解,教育生活
AB值:
0.346676
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