典型文献
早期亲子阅读存在的问题及改进策略——以兰州L幼儿园为例
文献摘要：
早期阅读对儿童发展的重要性不言而喻.幼儿园和家庭是培养幼儿阅读兴趣、阅读习惯和阅读能力的两个主战场,如果使其产生合力,培养幼儿爱阅读的习惯才易实现.本文自编问卷对家园共育现状进行调查,调查结果显示,家长对早期阅读价值的认识逐渐回归理性、家庭阅读氛围创设态度不尽如人意、亲子阅读开展的质量急需提高.而后在此基础上,提出幼儿园绘本教学与亲子阅读活动目标应有差异、应重视营造舒适的家庭阅读环境、亲子阅读的方式应由高控走向自主等策略.
文献关键词：
早期阅读;家园共育;成效;问题;策略
中图分类号：
作者姓名：
付丽萍
作者机构：
甘肃省考试院
文献出处：
引用格式：
[1]付丽萍-.早期亲子阅读存在的问题及改进策略——以兰州L幼儿园为例)[J].甘肃教育,2022(17):42-46
A类：
B类：
亲子阅读,改进策略,兰州,早期阅读,儿童发展,不言而喻,幼儿阅读,阅读兴趣,阅读习惯,阅读能力,主战场,自编,家园共育,阅读价值,尽如人意,幼儿园绘本教学,阅读活动,活动目标,家庭阅读环境
AB值：
0.319466
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