典型文献
探秘智能农植园
文献摘要：
● 教学内容
本课是小学信息技术六年级的内容,主要分为两个部分:一是对智能农植园系统的了解,重点是对信息采集系统和控制设备系统的介绍.这两个系统既相互独立又具有一定的逻辑关系,对生长环境各类数据和植物生长状况等信息数据的采集是基础,而通过控制设备的操控和智能化管理是核心.因此,可依托学校劳动教育实践基地,带领学生参观,使其对智能农植园有感官认识;也可通过感知教育基地群平台,将不同区域的微型智能农植园互联互通,使探究活动和异地合作变为现实.二是在对智能感知设备了解的基础上,学以致用,小组合作设计智能农植园,画出设计图,分享设计想法,后续并完善实施方案.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
包士娟
作者机构：
江苏省江阴市要塞实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]包士娟-.探秘智能农植园)[J].中国信息技术教育,2022(15):30-32
A类：
B类：
探秘,小学信息技术,六年级,信息采集系统,控制设备,相互独立,生长环境,植物生长状况,信息数据,操控,智能化管理,学校劳动教育,劳动教育实践基地,领学,参观,有感,过感知,教育基地,基地群,探究活动,异地,智能感知设备,学以致用,小组合作,计智,设计图,想法
AB值：
0.502546
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