典型文献
多维合作乐享劳动——小学低年级"趣—智—美"劳动教育模式探索
文献摘要：
针对小学低段学生存在的劳动能力低下、劳动意识淡薄等问题,学校构建了以"趣—智—美"为目标的小学低年级多维合作劳动教育模式,并开展了相应的实践活动.通过师生合作、学生小组合作、家校合作,学生实现了从被动到主动、从依赖到独立的转变,劳动的主动性和能力显著提升.
文献关键词：
劳动教育;激趣;启智;育美
中图分类号：
作者姓名：
陈敏霞
作者机构：
浙江省杭州市育才外国语学校 310012
文献出处：
引用格式：
[1]陈敏霞-.多维合作乐享劳动——小学低年级"趣—智—美"劳动教育模式探索)[J].教学月刊（小学版）综合,2022(03):41-43
A类：
B类：
多维合作,作乐,小学低年级,劳动教育模式,小学低段,低段学生,劳动能力,劳动意识,淡薄,合作劳动,师生合作,小组合作,家校合作,动到,激趣,启智,育美
AB值：
0.496393
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