典型文献
基于高效课堂的小学信息技术教学探究
文献摘要：
小学信息技术教学过程中,教师要想打造高效的信息技术教学课堂,一要充分利用多媒体技术发挥好自身的主导作用,二要引导学生进行探究性学习以提高课堂效率,三要构建"主体—互动—探究"教学模式以提升学生的创作兴趣,四要灵活运用新的教学形式来提升学生的学习积极性,五要开展小组合作教学以营造和谐的教学氛围,六要运用任务驱动教学法并开展趣味性教学.采取以上切实可行的信息技术教学措施,有利于提升信息技术教学效果.
文献关键词：
高效课堂;小学;信息技术教学
中图分类号：
作者姓名：
汤耀建
作者机构：
福建省三明市将乐县城关中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]汤耀建-.基于高效课堂的小学信息技术教学探究)[J].教育信息化论坛,2022(10):57-59
A类：
B类：
高效课堂,小学信息技术教学,教学探究,教学课堂,一要,多媒体技术,探究性学习,提高课堂效率,作兴,灵活运用,教学形式,学习积极性,小组合作教学,教学氛围,六要,任务驱动教学法,趣味性教学,教学措施
AB值：
0.283616
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
