首站-论文投稿智能助手
典型文献
面向新课标,坚定向未来
文献摘要:
自教育部颁发《义务教育课程方案(2022年版)》和对应的课程标准以来,微课程教学法实验者自觉研究新修订的课程方案和课程标准,以新课标对课程的定位以及课程理念和培养目标,自审微课程教学法实验,获益多多,信心满满.苏州工业园区星汇学校小学部语文教师赵雪梅撰写的《新课标视域下的微课程教学法实验——以统编版二下语文<蜘蛛开店>为例》,就是其中之一.
文献关键词:
作者姓名:
金陵
作者机构:
江苏省苏州市电化教育馆
引用格式:
[1]金陵-.面向新课标,坚定向未来)[J].中国信息技术教育,2022(14):67
A类:
B类:
自教育,部颁,颁发,义务教育课程方案,课程标准,微课程教学法,实验者,新修订,课程理念,自审,多多,满满,苏州工业园区,区星,小学部,语文教师,新课标视域下,统编版,版二,二下,蜘蛛,开店
AB值:
0.360631
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。