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信息科技课程标准相关热点问题解析——专访教育部义务教育阶段信息科技课程标准研制组组长熊璋教授
文献摘要：
近日,教育部印发义务教育课程方案和16个学科的课程标准(2022年版).课程标准基于培养目标,将党的教育方针具体化为学生核心素养发展要求,明确课程应着力培养正确价值观、必备品格和关键能力.其中,信息科技课程标准为首次制定.为了更好地学习和贯彻落实信息科技新课标,记者专访了教育部义务教育阶段信息科技课程标准研制组组长熊璋教授.
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[1]-.信息科技课程标准相关热点问题解析——专访教育部义务教育阶段信息科技课程标准研制组组长熊璋教授)[J].中小学信息技术教育,2022(06):24-26
A类：
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信息科技课程标准,问题解析,专访,义务教育阶段,标准研制,研制组,组组长,义务教育课程方案,党的教育方针,针具,具体化,学生核心素养,核心素养发展,养正,正确价值观,必备品格,关键能力,地学,新课标,记者
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0.25737
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