典型文献
高中化学项目式教学设计的策略研究
文献摘要：
化学是高中教育体系中的重点科目.新时代对人才的培育设立更高的素质标准,教师想要高效塑造学生的科学态度和化学素养,在高中化学中优化项目式教学设计是必要举措.文章主要采用调查法、文献分析法以及案例研究法,分析了高中化学项目式教学设计的实施价值,探讨了化学项目式教学设计的具体实施策略,以期为相关教育人士实践项目式教学带来可靠的建议和依据,从而拓宽学生化学素养和综合技能的发展之路.
文献关键词：
高中化学;项目式教学设计;化学素养
中图分类号：
作者姓名：
张峰
作者机构：
甘肃省张掖市第二中学,甘肃张掖734000
文献出处：
引用格式：
[1]张峰-.高中化学项目式教学设计的策略研究)[J].学周刊,2022(34):64-66
A类：
B类：
高中化学项目式教学,项目式教学设计,高中教育,科目,科学态度,文献分析法,案例研究法,实施价值,实施策略,实践项目,学生化学素养,综合技能
AB值：
0.201398
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