典型文献
核心素养下高中化学高效课堂构建
文献摘要：
素质教育改革的重点是培养学生学科素养,帮助学生了解学科学习内容、价值与思维,对学生学习提出了更高的要求.宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认识、科学探究与创新意识、科学态度与社会责任是高中化学核心素养的重要内容,在教学过程中教师要将核心素养与化学教学融合在一起,探索符合学生学习规律的高效课堂实施方案,提升学生化学学习能力.
文献关键词：
高中化学;核心素养;高效课堂;构建策略
中图分类号：
作者姓名：
万利斯
作者机构：
福建省晋江市内坑中学
文献出处：
引用格式：
[1]万利斯-.核心素养下高中化学高效课堂构建)[J].考试周刊,2022(05):123-126
A类：
B类：
核心素养下,高效课堂构建,素质教育,学科素养,学科学习,学习内容,宏观辨识与微观探析,变化观念与平衡思想,证据推理,模型认识,科学探究,创新意识,科学态度与社会责任,高中化学核心素养,中教,化学教学,教学融合,合在一起,学习规律,课堂实施,学生化,生化学,化学学习,构建策略
AB值：
0.387014
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