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典型文献
立足新课标,基于统编教材构建"生活化"历史课堂教学策略研究
文献摘要:
教育与生活是一个有机整体.新课程改革以来,初中历史教学愈发提倡"生活化"教学,基于统编版教材构建"生活化"历史课堂已然成为教师共同的追求.文章就此对新课标视角下、统编版教材应用下的初中历史"生活化"课堂教学策略展开分析,从备课方法、备学方法、教学手段与思维、学习与实践方式几方面出发,说明"生活化"初中历史课堂教学基本策略,以期为初中历史教师基于统编版教材构建初中历史"生活化"课堂带来一些有价值的启发.
文献关键词:
新课标;初中历史;"生活化"课堂;教学策略
作者姓名:
王红霞
作者机构:
甘肃省民勤县第六中学,甘肃民勤733300
文献出处:
引用格式:
[1]王红霞-.立足新课标,基于统编教材构建"生活化"历史课堂教学策略研究)[J].学周刊,2022(29):60-62
A类:
B类:
统编教材,生活化,历史课堂教学,课堂教学策略,教学策略研究,有机整体,新课程改革,初中历史教学,统编版教材,就此,新课标视角,教材应用,备课,教学手段,实践方式,几方,初中历史课堂,基本策略,历史教师,建初
AB值:
0.254653
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