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高中数学课堂教学中学生解题能力的培养研究
文献摘要：
解题能力是高中学生在数学学习过程中不可缺少的能力,也是学生取得良好学习成果的必备素养.在这样的背景下,本文简述了当前高中数学课堂中学生解题能力的培养状况,并从探索教材基本知识、展开专门审题训练、巧用数学思想方法、集中整合错题难题、鼓励学生一题多解等方面对高中数学课堂教学中培养学生解题能力的有效策略进行分析和研究,以此促进学生思维和能力的发展.
文献关键词：
高中数学;课堂教学;解题能力;培养策略
中图分类号：
作者姓名：
畅茂
作者机构：
甘肃省天祝藏族自治县第一中学,甘肃天祝733299
文献出处：
引用格式：
[1]畅茂-.高中数学课堂教学中学生解题能力的培养研究)[J].学周刊,2022(29):24-26
A类：
B类：
高中数学课堂,数学课堂教学,解题能力,培养研究,高中学生,数学学习,学习过程,好学,学习成果,必备素养,培养状况,基本知识,审题训练,巧用,数学思想方法,错题,一题多解,有效策略,分析和研究,学生思维,培养策略
AB值：
0.272647
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