典型文献
谈小学数学高效课堂中学生创新能力的培养
文献摘要：
《义务教育数学课程标准》指出:小学数学课程应培养学生创新意识与实践能力,鼓励学生创造性思维.文章以此为背景,结合学生创新能力对小学数学高效课堂的影响从学科兴趣、教材知识、引导教学、拓展延伸、鼓励质疑几方面对高效课堂背景下小学生数学创新能力的培养方略展开了研究,基于客观教学立场提出了一些观点,以供参阅.
文献关键词：
小学数学;高效课堂;创新能力
中图分类号：
作者姓名：
赵龙德
作者机构：
甘肃省武威市凉州区永昌镇张兴小学,甘肃武威733017
文献出处：
引用格式：
[1]赵龙德-.谈小学数学高效课堂中学生创新能力的培养)[J].学周刊,2022(26):16-18
A类：
B类：
高效课堂,中学生,学生创新能力,义务教育数学课程标准,小学数学课程,创新意识,学生创造性思维,科兴,教材知识,引导教学,拓展延伸,几方,小学生数学,数学创新,培养方略,教学立场,参阅
AB值：
0.355401
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