典型文献
小学生阅读素养提升评价体系的探索
文献摘要：
构建一套高效的阅读素养评价体系,可以确保小学生的课内外阅读落到实处,进而提高学生阅读能力和阅读素养.鉴于此,文章从建构小学生阅读评价体系的价值入手,探讨小学生阅读评价体系构建现状、原则及内容,最后提出了构建阅读评价体系的策略,希望能够助力小学生阅读素养提升.
文献关键词：
小学生;阅读素养;评价体系;方法
中图分类号：
作者姓名：
王世文
作者机构：
甘肃省民乐县顺化镇寄宿制小学,甘肃民乐734500
文献出处：
引用格式：
[1]王世文-.小学生阅读素养提升评价体系的探索)[J].学周刊,2022(21):91-93
A类：
B类：
小学生阅读,学生阅读素养,阅读素养提升,阅读素养评价,课内外阅读,落到实处,学生阅读能力,阅读评价,评价体系构建,构建现状
AB值：
0.225539
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