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"互联网+"背景下初中英语课堂教学现状及策略
文献摘要：
教育信息化背景下,互联网以其独特的优势逐渐融入课堂教学中,使传统的教学模式进行了创新和重构,真正推动了教学改革,已经成为素质教育下发展的必然趋势.因此,初中英语教师应从传统的教学理念和模式下解放出来,结合初中英语核心素养下的内容,采取多种手段,将互联网与英语课堂教学整合起来,真正提升初中英语课堂教学的有效性.本文结合课堂教学实践,针对互联网与初中英语课堂教学的有效融合进行了详细研究.
文献关键词：
教育信息化;互联网;初中英语;有效课堂
中图分类号：
作者姓名：
陈桃花
作者机构：
甘肃省古浪县西靖阳光初级中学,甘肃古浪733100
文献出处：
引用格式：
[1]陈桃花-."互联网+"背景下初中英语课堂教学现状及策略)[J].学周刊,2022(16):132-134
A类：
B类：
初中英语课堂教学,教学现状,现状及策略,教育信息化,信息化背景,融入课堂,素质教育,初中英语教师,教师应,解放出来,英语核心素养,核心素养下,多种手段,教学整合,课堂教学实践,有效融合,有效课堂
AB值：
0.225942
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