典型文献
"互联网+"背景下的初中英语课堂教学改革与创新策略研究
文献摘要：
近些年来随着各类数字化技术的不断发展,各种互联网技术手段开始被积极使用到各个阶段的学生培养过程当中.初中阶段教育作为当代基础教育最重要的组成部分,也应积极引入这种先进的手段,从而保证学生培养效果,提升学生的综合素养.文章就互联网技术在初中英语课堂教学中的具体价值、有效性应用策略进行分析和阐述,希望能为当代基础教育的科学培养提供一些思路和帮助.
文献关键词：
互联网技术;初中英语;应用路径
中图分类号：
作者姓名：
张海龙
作者机构：
通渭县寺子川学校
文献出处：
引用格式：
[1]张海龙-."互联网+"背景下的初中英语课堂教学改革与创新策略研究)[J].考试周刊,2022(17):127-130
A类：
B类：
初中英语课堂教学,课堂教学改革,教学改革与创新,创新策略研究,数字化技术,各个阶段,学生培养,培养过程,初中阶段,基础教育,培养效果,综合素养,应用策略,科学培养,应用路径
AB值：
0.252633
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