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在识字教学中发挥信息技术作用
文献摘要：
在信息技术与各学科教学进行整合的过程中,小学语文教师积极探索信息技术在识字教学中的有效应用措施,在信息技术的辅助下增加识字教学的吸引力、弱化识字难度,以声像结合、图文并茂的方式使学生感知、理解并且记忆生字,进而提高识字教学质量和效率.教师在教学中,利用信息技术营造活跃的识字教学氛围,提升学生识字效果,是需要思考和解决的重点问题.为此,笔者分析了信息技术在识字教学中的作用,提出了实施策略.
文献关键词：
信息技术;识字教学;发挥作用
中图分类号：
作者姓名：
马彩红
作者机构：
甘肃:广河县城西小学
文献出处：
引用格式：
[1]马彩红-.在识字教学中发挥信息技术作用)[J].小学科学,2022(20):87-89
A类：
B类：
识字教学,各学科,学科教学,小学语文教师,有效应用,应用措施,声像,图文并茂,学生感知,生字,质量和效率,教学氛围,重点问题,实施策略
AB值：
0.266784
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