典型文献
实践活动课程化路径
文献摘要:
科学活动是基于学生动手能力,培养学生科学意识的一种综合性教学活动.在当前素质教育背景下,小学科学教育受到广泛关注,教育理念和教育方法也发生了很大的变化,但是在实际教学中还存在一些问题.本文主要对小学科学实践活动课程化存在的问题进行分析,并提出应对策略.
文献关键词:
小学科学;实践活动;课程化问题;应对策略
中图分类号:
作者姓名:
王雪
作者机构:
浙江 温州市龙湾区海城第二小学
文献出处:
引用格式:
[1]王雪-.实践活动课程化路径)[J].小学科学,2022(15):35-37
A类:
课程化问题
B类:
实践活动课程,科学活动,动手能力,综合性教学,素质教育背景下,小学科学教育,教育方法,科学实践活动
AB值:
0.217882
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