典型文献
小学数学综合实践活动课程内容实践研究
文献摘要：
在小学数学教学中开展培养学生综合素养的综合实践活动课程是《义务教育数学课程标准(2022年版)》等文件的明确要求.教师要明晰小学数学综合实践活动课程内容分类,要开发小学数学综合实践活动课程内容,要研究小学数学综合实践活动课程内容开发案例.在开发综合实践活动课程中,教师要优化内容组织形式,研发跨学科的主题活动,加强学科之间的相互关联,培养学生综合运用所学各学科知识与方法分析、解决问题的能力,强化实践性要求,培养学生的核心素养.
文献关键词：
小学数学;综合实践活动;课程内容
中图分类号：
作者姓名：
刘悦红
作者机构：
大连教育学院
文献出处：
引用格式：
[1]刘悦红-.小学数学综合实践活动课程内容实践研究)[J].辽宁教育,2022(17):16-20
A类：
B类：
数学综合实践活动,综合实践活动课程,小学数学教学,学生综合素养,义务教育数学课程标准,明确要求,内容分类,内容开发,开发案例,优化内容,内容组织,组织形式,主题活动,相互关联,所学,各学科,学科知识,解决问题的能力,强化实践,核心素养
AB值：
0.173999
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