典型文献
学生解答问题能力培养路径
文献摘要：
小学数学应用题是一种综合性的题目,在进行课堂教学时,老师不仅对学生解题能力和运用知识解决实际问题方面有较高要求,而且解答这种类型问题需要具备一定的灵活性与全面性.小学数学应用题是一个培养学生解题能力的有效抓手,在小学高年级教学中具有举足轻重的地位,其对小学生综合素质和数学思维发展都有很大帮助.
文献关键词：
小学高年级应用题;具备能力;培养路径
中图分类号：
作者姓名：
陈永火
作者机构：
福建 云霄县列屿中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]陈永火-.学生解答问题能力培养路径)[J].小学科学,2022(13):134-135,142
A类：
小学高年级应用题
B类：
解答,答问,问题能力,培养路径,小学数学,数学应用题,题目,解题能力,识解,解决实际问题,小学高年级教学,小学生,学生综合素质,数学思维,思维发展,具备能力
AB值：
0.281936
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
