典型文献
关于初中数学综合与实践教学的几点建议
文献摘要：
综合与实践课有利于提升学生的应用意识与创新能力,促进学生核心素养的生成.基于教学实践,初中数学综合与实践课应凸显综合性与实践性,应凸显学生的主体性,应凸显问题的引领性.
文献关键词：
综合与实践;核心素养;问题教学
中图分类号：
作者姓名：
竺雪婷
作者机构：
江苏省南京市栖霞区金陵中学仙林分校 210000
文献出处：
引用格式：
[1]竺雪婷-.关于初中数学综合与实践教学的几点建议)[J].数学教学通讯,2022(32):75-76
A类：
B类：
初中数学,数学综合与实践教学,几点建议,实践课,应用意识,学生核心素养,显学,学生的主体性,引领性,问题教学
AB值：
0.35614
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