典型文献
以学生动手实践为载体,发展学生综合能力——以综合实践课"巧算乘法"为例
文献摘要：
"综合与实践"是初中数学四大板块之一,为数学课程开发提供了丰富的资源.学习这方面内容要以问题为导向,整合数学与其他学科知识和思想方法,让学生经历"观察、猜想、推理、抽象、归纳、验证和实验操作"全过程,从而学会研究这类问题的一般方法.
文献关键词：
综合与实践;动手实践;能力
中图分类号：
作者姓名：
于焱;吴森雄
作者机构：
珠海市第七中学;珠海市梅华中学
文献出处：
引用格式：
[1]于焱;吴森雄-.以学生动手实践为载体,发展学生综合能力——以综合实践课"巧算乘法"为例)[J].中学数学,2022(24):13-15
A类：
B类：
动手实践,发展学生,学生综合能力,综合实践课,巧算,综合与实践,初中数学,数学四,四大板块,数学课程,课程开发,这方面,以问题为导向,学科知识,思想方法,猜想,实验操作,一般方法
AB值：
0.466926
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