典型文献
指向核心素养的"综合与实践"教学研究
文献摘要：
"综合与实践"是数学学科核心素养形成的主要路径,通过践行初中数学"综合与实践"教学策略,可以更好地培育学生的核心素养.
文献关键词：
核心素养;初中数学;综合与实践;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
黄文敏
作者机构：
河南省信阳市息县教育体育局教研室
文献出处：
引用格式：
[1]黄文敏-.指向核心素养的"综合与实践"教学研究)[J].中学数学教学参考,2022(24):65-67
A类：
B类：
指向核心素养,综合与实践,数学学科核心素养,素养形成,主要路径,初中数学,教学策略
AB值：
0.307707
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