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高中化学新教材"拓展视野"栏目教学中落实教学评一体化理念探析
文献摘要：
在新时代不断发展的背景下,高中化学教师应积极调整、合理创新,在高中化学新教材"拓展视野"栏目的教学中有效落实教学评一体化理念,让"拓展视野"栏目科学助力学生的学习、成长和发展.在高中化学新教材"拓展视野"栏目教学中落实教学评一体化理念的方法路径有:利用信息技术创新评价形式,减少评价环节的生硬融入;抓住学生的兴趣点,有效开展趣味性活动,激发学生的学习兴趣;构建良好的师生关系,让学生敢于在课堂中进行自主表达;让教学评价日常化,培养学生的自主评价习惯;开展微项目学习活动,在活动中融入学生自主评价环节;利用信息技术学习更多的有效方法,开拓教学思维.
文献关键词：
高中化学;新教材;"拓展视野"栏目;教学评一体化理念
中图分类号：
作者姓名：
陈丁珠
作者机构：
福建省漳州第一中学 363000
文献出处：
引用格式：
[1]陈丁珠-.高中化学新教材"拓展视野"栏目教学中落实教学评一体化理念探析)[J].中学教学参考,2022(36):61-63
A类：
B类：
新教材,展视,栏目,中落,教学评一体化理念,高中化学教师,教师应,合理创新,目的教学,有效落实,方法路径,信息技术创新,创新评价,评价形式,生硬,兴趣点,趣味性,师生关系,敢于,自主表达,日常化,自主评价,微项目学习,学习活动,技术学习,教学思维
AB值：
0.27868
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