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典型文献
高中化学实效化课堂构建的几点思考
文献摘要:
随着我国教育理念的不断更新和发展,对构建实效化的教学课堂有着更高的要求,需要化学教师深刻地认识到实效化教学课堂的构建对学生身心发展的重要意义,遵循学生为主体、创新教学模式和打造高效课堂的教学原则.首先通过创建情境化的实验教学模式,激发学生对化学知识深入探究的兴趣.其次通过为学生有机地构建民主的教学环境,强化学生在化学课堂上自主探究的意识.然后通过将信息技术融入课堂教学活动当中,加强学生对化学知识理解和吸收的力度.最后通过以生活化的教学内容开展教学活动,有效地拓展学生现有的化学思维.
文献关键词:
作者姓名:
杨云
作者机构:
江苏省淮安市楚州中学
引用格式:
[1]杨云-.高中化学实效化课堂构建的几点思考)[J].科普童话·新课堂(下),2022(08):74-75
A类:
B类:
高中化学,课堂构建,几点思考,不断更新,教学课堂,化学教师,学生身心发展,学生为主体,创新教学模式,高效课堂,教学原则,情境化,实验教学模式,化学知识,过为,教学环境,化学课堂,堂上,上自,自主探究,技术融入,融入课堂,课堂教学活动,加强学生,知识理解,生活化,化学思维
AB值:
0.45643
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