典型文献
物理核心素养下的DIS探究学习——以"右手定则"为例
文献摘要:
一、前言
(一)物理核心素养
2017年版2020年修订版《普通高中物理课程标准》指出:"物理核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力.物理学科核心素养包括物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四个方面."在高中物理教学方面,要求教师重视教学过程,在教学中提升学生的物理学科核心素养.
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
宋晓瑜
作者机构:
上海市浦东复旦附中分校
文献出处:
引用格式:
[1]宋晓瑜-.物理核心素养下的DIS探究学习——以"右手定则"为例)[J].教育,2022(15):46-48
A类:
B类:
物理核心素养,核心素养下,DIS,探究学习,右手定则,前言,
2017,修订版,普通高中物理课程标准,学科育人价值,学科学习,正确价值观,必备品格,关键能力,物理学科核心素养,物理观念,科学思维,科学探究,科学态度与责任,高中物理教学,求教
AB值:
0.360242
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